Menu
Aprender a diferenciar nomes comuns e próprios é uma habilidade essencial para dominar qualquer idioma, incluindo o armênio. Nomes comuns são aqueles que se referem a uma classe geral de pessoas, lugares ou coisas, como "cachorro" ou "cidade", enquanto nomes próprios são específicos e únicos, como "Armen" ou "Yerevan". Neste conjunto de exercícios, você será desafiado a identificar e categorizar corretamente esses dois tipos de substantivos no contexto do idioma armênio, aprimorando suas habilidades linguísticas e compreensão gramatical. Os exercícios foram cuidadosamente elaborados para abranger uma variedade de contextos e dificuldades, garantindo que você possa praticar e internalizar as regras de uso de nomes comuns e próprios em armênio. Além de fortalecer seu vocabulário, esses exercícios também ajudarão a desenvolver uma compreensão mais profunda das estruturas gramaticais do idioma, facilitando a leitura, escrita e comunicação eficaz em armênio. Prepare-se para um desafio educativo que irá enriquecer sua jornada de aprendizado linguístico!
1. *Արմեն* է գնում դպրոց (անուն տղայի).
2. Ամառային արձակուրդներին մենք այցելեցինք *Երևան* (անուն քաղաքի).
3. *Աննա* շատ է սիրում ընթերցել (անուն աղջկա).
4. Պապիկը ապրում է *Գյումրիում* (անուն քաղաքի).
5. Իմ սիրելի գրողը *Վիլյամ Սարոյանն* է (անուն մարդու).
6. Հաջորդ տարի կգնանք *Սևանա լիճ* (անուն վայրի).
7. *Նարեկ* աշխատում է հիվանդանոցում (անուն տղայի).
8. *Արփի* շատ լավ նկարում է (անուն աղջկա).
9. Մենք գնացել էինք *Դիլիջան* հանգստանալու (անուն քաղաքի).
10. *Հայկ* նվագում է դաշնամուր (անուն տղայի).
1. *Արամը* դպրոց է գնում (Նա տղայի անուն է) .
2. Մեր *տունը* շատ մեծ է (Ապրելու վայր) .
3. *Անի* սիրում է խաղալ այգում (Անուն աղջկա) .
4. Մենք հաճախ այցելում ենք *Երևան* (Արմենիա մայրաքաղաք) .
5. *Ծիծեռնակաբերդը* հուշահամալիր է (Հուշահամալիրի անուն) .
6. *Պետրոսը* մեծահարուստ է դարձել (Անուն տղայի) .
7. Մեր բակում մեծ *ծառ* կա (Բույսի տեսակ) .
8. Հայրիկս գնում է *Սևանա լիճ* (Արմենիայի մեծ լիճ) .
9. *Մարինե* լավ ուսանող է (Անուն աղջկա) .
10. Սիրում եմ կարդալ *գրքեր* (Ապրանք ընթերցման համար) .
1. *Արմենը* գնաց դպրոց (անուն, անձ).
2. Մենք կարդացինք *գիրքը* (անուն, առարկա).
3. *Հռոմը* հայտնի է իր պատմությամբ (անուն, վայր).
4. Երեխաները խաղում էին *այգում* (անուն, տեղ).
5. *Նանեն* սիրում է գունավոր գրքեր (անուն, անձ).
6. Շունը նստած էր *բակում* (անուն, տեղ).
7. *Հայաստանը* ունի գեղեցիկ բնություն (անուն, վայր).
8. *Արման* լավ նկարիչ է (անուն, անձ).
9. Նոր *տունը* շատ մեծ է (անուն, առարկա).
10. Մենք այցելեցինք *Պրահան* արձակուրդներին (անուն, վայր).
