Das Armenische zeichnet sich durch eine reiche und komplexe Struktur seiner zusammengesetzten Substantive aus, die oft vielschichtige Bedeutungen und Nuancen ausdrücken. In diesem Zusammenhang ist das Verständnis und die korrekte Verwendung zusammengesetzter Substantive ein wesentlicher Bestandteil der Sprachbeherrschung. In diesen Übungen werden Sie lernen, wie man zusammengesetzte Substantive bildet, die verschiedenen Wortbestandteile erkennt und sie angemessen in verschiedenen Kontexten anwendet. Der Prozess der Bildung zusammengesetzter Substantive im Armenischen kann zunächst herausfordernd erscheinen, bietet jedoch eine tiefe Einblicke in die Kultur und Denkweise der Sprecher. Durch gezielte Übungen und detaillierte Erklärungen werden Sie nicht nur Ihre grammatikalischen Fähigkeiten verbessern, sondern auch Ihr Sprachgefühl und Ihre Ausdrucksmöglichkeiten erweitern. Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der armenischen Sprache und entdecken Sie die Vielseitigkeit und Ausdruckskraft ihrer zusammengesetzten Substantive.
1. Նա գնաց *գրադարան*՝ գիրք վերցնելու համար (տեղ, որտեղ կարելի է գիրք վերցնել).
2. Մեր դպրոցում կա *բազմաբնույթ* մարզասրահներ (բառ, որը նշանակում է տարբեր տեսակի).
3. Այսօր մենք այցելեցինք *բուսաբանական* այգի (այգի, որտեղ կան տարբեր բույսեր).
4. Նա շատ է սիրում *գրականություն* և միշտ կարդում է գրքեր (գրքերի և գրողների հետ կապված գիտություն).
5. Մենք գնացինք *թանգարան*՝ հին արվեստի գործերը տեսնելու համար (տեղ, որտեղ ցուցադրվում են արվեստի գործեր).
6. Նրա հայրը աշխատում է *հիվանդանոցում* (տեղ, որտեղ բուժում են հիվանդներին).
7. Երեխաները խաղում էին *խաղահրապարակում* (տեղ, որտեղ երեխաները կարող են խաղալ).
8. Նա ունի շատ *ընկերներ*, որոնց հետ հաճախ հանդիպում է (մարդիկ, որոնք միմյանց լավ են ճանաչում).
9. Մեր ընտանիքն ունի մի *ամառանոց*, որտեղ մենք հանգստանում ենք ամռանը (տեղ, որտեղ մարդիկ հանգստանում են ամռանը).
10. Նա սովորում է *համալսարանում*՝ իրավաբան դառնալու համար (բարձրագույն կրթության հաստատություն).
1. Ես գնում եմ *գրադարան* (տեղ, որտեղ կարդում են գրքեր):
2. Նա տալիս է ինձ *գրիչը* (գրելու համար օգտագործվող առարկա):
3. Մենք գնում ենք *խանութ* (տեղ, որտեղ գնում են ապրանքներ):
4. Նրանք խաղում են *ֆուտբոլ* (սպորտաձև, որը խաղում են գնդակով):
5. Արամը սիրում է *խաղալիքներ* (երեխաների համար նախատեսված առարկաներ):
6. Նրանք գնում են *թատրոն* (տեղ, որտեղ դիտում են ներկայացումներ):
7. Ես գնել եմ նոր *համակարգիչ* (տեխնիկայի տեսակ, որն օգտագործվում է աշխատանքների համար):
8. Նա սիրում է *շոկոլադ* (քաղցրություն, որը պատրաստվում է կակաոյից):
9. Մենք այցելում ենք *թանգարան* (տեղ, որտեղ ցուցադրվում են արվեստի գործեր):
10. Նա ավարտում է *գիրքը* (բան, որը կարդում են):
1. Այս առավոտ ես կարդացի *գրքի* (նյութի անվանում) մի գլուխ:
2. Մեր տանը կա մեծ *պատուհան* (նյութի անվանում):
3. Անգլերեն դասագրքի *քաղաքի* (տեղանվան անվանում) մասին գլուխը շատ հետաքրքիր է:
4. Հայոց պատմության *թանգարանը* (տեղանվան անվանում) գտնվում է Երևանի կենտրոնում:
5. Մեր բակում մեծ *ծառի* (բնության անվանում) տակ նստեցինք:
6. Հյուրանոցում մեր սենյակը ունի գեղեցիկ *ծաղիկների* (նյութի անվանում) պատուհան:
7. Պարտեզի *ծաղիկների* (բնության անվանում) գույները շատ գեղեցիկ են:
8. Մեր դպրոցի *մարզադաշտը* (տեղանվան անվանում) շատ մեծ է:
9. Խոհանոցում կա մեծ *սառնարան* (նյութի անվանում):
10. Հայկական *հացը* (նյութի անվանում) շատ համեղ է: